sábado, 17 de agosto de 2013

Uma reflexão sobre alfabetização audiovisual



Já se foi o tempo que aprender a ler, a escrever e saber as operações matemáticas eram apenas habilidades importantes para se inserir na cultura letrada na sociedade.

Agora para se inserir na cultura da sociedade da informação, além das habilidades acima, o sujeito necessita agregar a sua aprendizagem saber se relacionar com as novas tecnologias. O que seria alfabetização digital? Quais são as habilidades necessárias que precisaríamos aprender na educação contemporânea?  




Inicialmente alfabetização digital seria ter um computador e acesso a internet para estar incluído no mundo digital, depois seria a compreensão dos recursos de informática, ou seja, os aplicativos do computador como: editor de texto, planilha ou mesmo o uso do Word etc. 

Para aprendermos as habilidades necessárias para a alfabetização digital,é necessário saber como buscar as fontes de uma pesquisa na internet, selecioná-la para estudo,o que já seria uma habilidade imprescindível. Porém  é preciso esclarecer, que a alfabetização digital acontece, porque vivemos inseridos numa cultura de letramento digital e por isso necessitamos não somente nos relacionar com ela, mas aprender e se inserir neste novo contexto. Observando o diagrama abaixo temos:


a) Criatividade - seria sair do lugar comum pesquisando na internet e encontrar novas possibilidades de criação de trabalho em ambiente virtual.

b) Raciocínio crítico e avaliação - segundo site da Intel o raciocínio crítico envolve a análise e o estudo das informações e é composto por seis traços: interpretação, análise, capacidade de dedução, avaliação, compromisso e 
generalização.

c) Colaboração - seria uma forma de colaboração onde geralmente grandes grupos de pessoas trabalhando independentemente em um mesmo projeto.

d) Compreensão e inserção cultural e social -  No seu sentido mais profundo, é engajar a população m favor do coletivo, de modo que todos sem exceção possam ter acesso à informação.

e) Segurança digital  - Consiste na não violação da confidencialidade integridade e disponibilidade de autenticidade de documentos e dados pessoais.

f) Comunicação eficienteUma comunicação eficiente depende da existência e do aperfeiçoamento contínuo de uma série de atributos pelo orador.

g Habilidades funcionais É o resultado de situações nas quais as crianças têm que aprender em qualquer idade as habilidades correspondentes ao nível de desenvolvimento que apresentam. Ou seja, p ensino através de seqüência de habilidades, em função do desenvolvimento.


h) pesquisar e compartilhar informações na internetQuando o usuário pode compartilhar mais rápido as suas informações facilitada pelo tecnologia digital..



sexta-feira, 9 de agosto de 2013


ENCONTRO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO DA FUNDAÇÃO TELEFÔNICA


O encontro internacional de educação aconteceu no dia 08/08/13 na cidade de Salvador – Bahia no Marazul Hotel. O evento foi patrocinado pela Fundação Telefônica VIVO, presente em 16 países e a 13 anos de atuação no Brasil. A filosofia da fundação Telefônica Vivo é usar a tecnologia de forma inovadora para potencializar a aprendizagem e o conhecimento contribuindo com o desenvolvimento pessoal e social.




O evento em Salvador foi o evento de encerramento do Tema 8, liderado pela Venezuela: A educação permanente: aprendizagem formal, informal e não formal teve como objetivo discutir a difusão dos projetos de inclusão digital na educação, principalmente na zona rural do interior do Brasil.  Entre os vários projetos apresentados pela Fundação Telefônica VIVO são oferecidos um cardápio de opções para potencializar a aprendizagem dos alunos eis:

a) Escola Rurais Conectadas




b) Projeto Escola que Inovam





c) Projeto GENTE






d) LUDZ


e) PLINKS



f) KHAN ACADEMY


No processo de Educação Permanente aprendemos da seguinte maneira:


A Educação Permanente na visão de Stephen Downes



Palestra proferida ...


Para Jobs 


São cursos que circulam na rede que podem ser oferecidos por pessoas de várias áreas do conhecimento ou mesmo uma instituição como universidade.



Publico presente bastante atento e participativo ao evento...



O Brasil liderou o Tema 6: Como liderar a mudança nos centros educativos. Vejam a matéria que publicamos no site do Instituto Paramitas:


Referencia:  Equipe do Encontro Internacional de Educação da Fundação Telefônica http://www.encontro.educarede.org.br